揭示了利他林提高注意力

甚至半个世纪后药物在市场上,科学家们仍然可以学习新事物对它是如何工作的。从匹兹堡大学神经科学家新的研究提供了一个罕见的看看利他林如何影响大脑活动的动物,提供更深入的了解组脑细胞控制注意力和指向新可能使用兴奋剂。

在美国每11个儿童中就有1个是规定兴奋剂哌醋甲酯等由其品牌名称(也称利他林)提高人的注意力和焦点注意缺陷/多动障碍或多动症。更多的成年人,估计1在5根据调查,也标示外使用药物。尽管这些药物的安全性和有效性是很好理解的,还有很多了解它们是如何工作的。

“我们真的知之甚少什么这些药物组神经元的活动,“高级研究报告的作者说玛琳·科恩神经科学教授肯尼斯·p·迪特里希学校的艺术与科学。”,但基本的科学家就像我们一直在调查团体的神经元可以告诉我们关于行为和认知,所以了解这些药物做组神经元可以给我们提示关于其他事情他们会有用。”

以前的工作由皮特博士后研究员艾米倪显示联系动物如何在视觉测量任务和一个特定的视觉皮层的神经元——具体地说,他们如何能够发射相互独立的,而不是同步。

在当前的工作中,他们发现,动物已经哌醋甲酯进行视觉任务的关注,并且改进发生相同的神经元活动的指标改变的确切时间。领导的团队,倪,发表了他们的研究在《美国国家科学院学报》4月25日。

的一些研究结果预计从已知的药物。这三个动物哌醋甲酯或者安慰剂在交替的日子里生活了两个星期的测试。他们把毒品,他们花了更长时间和表现的更好,但是只有当所需的任务发生在他们已经注意到。

在大多数神经科学实验,研究目标非常小的组神经元电或光。“我们绝对没有这样做——我们把这些药物,它们混合果汁,给他们的动物,”科恩说。“这出乎我意料的是,一个非常通用的操作会有一个非常具体的行为效应”。

随着学习更多关于该药物是如何工作的,这样的实验让研究人员获得更广泛的理解模式的神经元如何转化为行为,例如关注我们所看到的。通过比较当大脑神经元行为是如何在不同的州,比如当一个主题采取了药物和当他们没有人员可以创建更完整和有用的模型脑细胞和行为是如何联系的。

这是一个方法,并没有引起过多的关注,科恩说,部分原因是缺乏基金研究的方法对药物改变神经元的活动。很难寻找“交叉治疗,”即。、新奇用途的药物已经在市场上。

在当前的研究中,以前的工作在实验室中暗示了一些潜在的跨界车。镍的研究发现神经模式之间的相似之处与注意力和某些类型的学习,这表明涉及的一个可能有效的治疗疾病。

“这些兴奋剂实际上可能是有用的治疗很多东西,从与老化相关的认知变化,阿尔茨海默病和他人,”科恩说。虽然目前只是一个消息灵通的直觉,它是一个实验室计划在将来的研究中追求。

现在,这项研究仍然是一个重要的第一步在科恩的研究希望看到更多:连接这些点之间我们的行为的神经基础,药物如何影响它。

“这是一个测试用例,我认为还有很多要做,”她说。“我希望人们会发现这些方法是很重要的。”

参考:倪,Bowes BS,飞边哒,科恩先生哌醋甲酯转化和基本的因果检验神经编码假设。PNAS。2022年,119年(17):e2120529119。doi:10.1073 / pnas.2120529119

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