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研究表明,患有唐氏综合症的儿童言语治疗方法更有效

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一项新的研究表明,患有唐氏综合症的儿童有电动机演讲赤字已经诊断不足,这可能产生重大影响的干预治疗病人时被言语病理学家。


唐氏综合症儿童有电动机语言障碍特征在历史上被诊断为儿童构音障碍。同时,儿童言语失用症的症状可能是错过了基于假设他们时没有障碍。该研究发表在国际语言语音病理学杂志》上提供了证据,孩子们可以同时拥有汽车言语障碍。


参见:大脑区域集成演讲的节奏


雪莱Velleman、部门的主席通信科学和疾病在佛蒙特大学的,和她的同事们进行了电动机演讲评估七个唐氏综合症儿童与正常儿童相比。他们也分析了电动机演讲和交际口语运动技能的所有参与者使用一个调查员检查表失用症的特点,构音障碍以及其他不特定运动言语障碍。


结果支持Velleman假设孩子患有唐氏综合症的症状的疾病,事实上,有重叠的症状,应该治疗。“孩子被自动放置在其中一个盒子,“Velleman说,“当现实情况是,许多孩子有一个组合,所以你必须看看所有的症状和治疗儿童相应的也不会是很有帮助的。”


的发现尤其重要,因为不同的方法言语病理学家和失用症的孩子相比,那些有构音障碍。构音障碍的治疗,神经运动的障碍,主要是补偿,因为运动通路受损,无法修复。因此,临床医生教技术,增加可理解性或清晰的演讲。相反,大多数人与失用症受益更多治疗关注汽车计划培训与补偿。


构音障碍,孩子的大脑知道要做什么,但他们不能执行,因为肌肉使用说话语气较低或较弱,“Velleman说。“失用症的肌肉能做到,但这是一个重要的大脑无法与肌肉。如果你带着一个孩子失用症,你在构音障碍,试图得到一个强大的“S”的声音,这很好,但是他们不能做他们需要的时候。”


Velleman建议治疗师治疗诊断的症状不管他们看到的。“最重要的是要找出症状,”她说。“如果他们有三个构音障碍的症状,失用症的三个和三个其他东西像语音障碍,不要担心官方诊断;继续,把所有的症状。”


了解更多:病人提高演讲通过观察舌头的3 d图像


对于那些想要一个明确的诊断,Velleman和她的合著者,今次Rupela,语音语言病理学家在费尔法克斯县,弗吉尼亚,公立学校系统,和玛丽Andrianopoulos,沟通障碍系的副教授马萨诸塞大学阿默斯特和1979 UVM明矾,开发出一种测试他们叫电动机演讲的语言中立的评估对于年轻孩子,或逃亡。


专为他们的研究开发,测试允许团队进行汽车语音评估孩子患有唐氏综合症,最常见的染色体状态在美国。测试,这可能成为现实言语病理学家在未来,包括观测部分记录了50个孩子话语在亲子谈话,和一个模仿任务型部分使用适龄的玩具和材料在play-oriented协议。


注:材料可能是长度和内容的编辑。为进一步的信息,请联系引用源。

佛蒙特大学的原始报道:Jon Reidel


出版

Rupela V, Velleman SL, Andrianopoulos MV。唐氏综合症儿童运动演讲能力:描述性研究。国际语言语音病理学杂志》,2016年1月11日在线发表。doi: 10.3109 / 17549507.2015.1112836


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