新的研究我们如何阅读
脑部扫描显示活动在正常阅读
神经学家戴维斯加州大学(UC)想出了一种观察大脑活动在自然阅读。这是第一次研究人员可以研究大脑而实际阅读文本,而不是单词,它已经帮助我们解决一些关于如何读。
“这是一个关键的进步在理解大脑中的阅读,因为人们通常只是阅读,”约翰·亨德森说,加州大学戴维斯分校的心理学教授中心思想和大脑。这项工作发表在神经科学杂志》上。
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直到现在,神经科学家只有作为一个志愿者的大脑活动进行修复他或她的注意力集中在个别单词。大脑活动的信号从功能性磁共振成像(fMRI)持续几seconds-too缓慢跟上自然阅读,哪些流程几个单词。
相反,亨德森和同事结合功能磁共振成像和眼动跟踪。躺在核磁共振扫描仪中,受试者阅读文本在屏幕上,而眼球追踪设备寄存器字他们正在关注在任何给定的时间。他们称之为fixation-related新方法,或者“火”功能磁共振成像。
“通过追踪他们的眼球运动,因为他们读自然段落,我们可以知道哪些词他们参加,看看对每个单词的神经信号,”亨德森说。
两种理论的阅读
团队已经应用的技术测试思想如何单词在大脑中表示。有两种理论,亨德森说。第一认为词是由连接到真实的世界:它看起来像什么,我怎么处理它,它让我觉得,如何反映在大脑区域的视觉,触觉,情感等等。第二个理论认为,词是表示为抽象符号相互作用。
为了测试这些想法,亨德森和他的同事在他们的测试中名词为“可操纵性”段落:他们是指真正的可以在某种程度上操纵的对象?
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相比于名词、地区当志愿者读的大脑处理操作和实施物理行动点燃,贷款支持,认为单词在大脑的代表联系实际行动。
通过提供一个窗口的大脑活动在自然阅读,FIRE-fMRI技术允许加州大学戴维斯分校集团看看各种各样的悬而未决的问题,亨德森说,比如语言和语法是由大脑的特定部分,以及大脑是否预计即将当我们读单词。这些发现会影响不仅对人类心理学还对人工智能,他说。
研究对理解阅读障碍和其他阅读有潜在影响赤字,亨德森说。
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出版
德赛猕et al。在野外对语义:激活相比于名词在自然的阅读。神经科学杂志》上,2016年4月6日发表。doi: 10.1523 / jneurosci.1480 - 15.2016