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与你的手吗?你可能会认为与他们太内容块的形象
当被问及哪个词表示更大的对象,参与者回答快时双手比在双手被限制自由(左)(右)。抑制的手也降低了处理单词的手可以操作的对象时的大脑活动在左脑区域与工具有关。信贷:Makioka,大阪城市大学

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我们如何理解单词吗?科学家不完全理解当一个词出现在你的大脑发生了什么。富山庄Makioka教授领导的研究小组可持续系统科学研究生院,大阪城市大学,想要测试的想法体现认知。体现认知提出,人们理解这句话的对象通过他们如何与它们进行交互,因此,研究人员设计了一个实验来观察语义处理的单词当参与者可能的方式与对象是有限的。


文字表达与其他词;“杯”,例如,可以是一个容器,玻璃做的,用来饮用。“然而,你只能使用一个杯子,如果你明白,喝一杯水,你把它在你的手,把你的嘴,或者,如果你放下杯子,会撞在地板上。不了解这一点,很难创建一个机器人可以处理一个真正的杯子。在人工智能研究中,这些问题被称为符号接地问题,它映射到符号的现实世界。


人类如何实现符号接地?认知心理学和认知科学提出的概念认知,体现在对象给出意义通过身体和环境的相互作用。


测试体现认知,研究人员进行了实验观察参与者的大脑对文字描述可以用手操纵的对象,当参与者的手可以自由移动时相比,克制。


“这是很难建立一个方法来测量和分析大脑活动。第一作者,Sae女士馆,持续合作,想出了一个任务,在某种程度上,我们能够测量大脑活动有足够的精度,”Makioka教授解释道。


在这个实验中,两个词如“杯”和“扫帚”呈现给参与者在屏幕上。他们被要求比较对象的相对大小这些话代表和口头回答哪一个对象是大这种情况下,“扫帚。”之间的比较是单词,描述两种类型的对象,hand-manipulable对象,如“杯”或“扫帚”和nonmanipulable对象,如“建筑”或“灯柱上,“观察每种类型是如何处理。


在测试期间,参与者把他们的手放在桌子上,他们要么免费或受制于一个透明的压克力板。这两个词呈现在屏幕上时,回答哪一个更大的对象表示,参与者需要考虑对象和比较它们的大小,强迫他们来处理每个单词的意思。


大脑活动与功能性近红外光谱测定(fNIRS),已测量的优势未实施进一步的物理约束。测量集中在interparietal沟和顶叶小叶(supramarginal回和角形脑回)的左脑,负责相关的语义处理工具。语言反应的速度测量来确定参与者回答的速度后,单词出现在屏幕上。


结果表明,左脑的活动,以应对hand-manipulable对象被手限制显著降低。口头反应也受到约束。这些结果表明,约束运动影响object-meaning的处理,支持体现认知的想法。这些结果表明,体现认知的想法也可以有效的人工智能学习对象的意义。论文发表科学报告


参考:馆,飞K, Makioka美国手约束减少大脑活动和影响语言的速度响应语义任务。Sci代表。2022;12 (1):13545。doi:10.1038 / s41598 - 022 - 17702 - 1

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